Postingan

Aksi Nyata Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Pada Murid

Gambar
  PGP-4-Kabupaten Pesisir Selatan :Tuti Kamila Sukma-3.3-Aksi Nyata  Program Ekstra Kerikuler Pramuka : Hiking Akhir Tahun Pelajaran 2021/2022 A. Fakta/Fact Latar Belakang Proses menuju Pendidikan karakter pada anak yang terintegrasi dalam pembelajaran tidak akan tercipta dengan sendirinya, tetapi melalui tahapan pembiasaan yang berulang-ulang. Pendidikan pramuka merupakan salah satu Pendidikan karakter yang mewujudkan sikap kritis, inovatif dan berpikir kritis, mandiri dan berkebhinekaan global.  SMA N 1 Lunang merupakan sekolah yang memiliki motto bersih dan bersatu. Salah satu usaha untuk mewujudkan budaya positif dengan menanamkan jiwa dan nilai-nilai tersebut dalam kegiatan pramuka.   Aksi Nyata Semua pembina pramuka dan Sangga kerja Pramuka SMA N 1 Lunang berkolaborasi. kegiatan juga melibatkan komunitas Alumni SMA N 1 Lunang yang sukarela menyumbangkan tenaga dan waktu untuk menyelenggarakan program hiking. Program ini dilaksanakan dengan menggunakan tahapa...

Koneksi Antar Materi Modul 3.1

  Koneksi Antar Materi Modul 3.1 TUTI KAMILA SUKMA, S.Pd CGP Angkatan 4 Kabupaten Pesisir Selatan     Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.   Alhamdulillah, rasa puji dan syukur saya sampaikan   kepada Allah SWT yang senantiasa memberi kesehatan,   kemampuan dan kesempatan   untuk mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 4 ini. Saya mengucapkan terima kasih banyak kepada Bapak Sulistiyono, M.Pd sebagai Fasilitator dan Ibu Sri Rejeki, S.Pd sebagai pengajar praktik, yang telah memberikan bimbingan, motivasi dan semangat untuk terus berbuat dan be  rangkaian proses pembelajaran sampai ke tahap ini. Semoga sayrkarya dan mengerjakan seluruha bisa menyelesaikan Program Pendidikan Guru Penggerak ini dengan sangat baik dan bisa membawa perubahan ke arah yang lebih baik dan  saya bisa mewujudkan praktek pembelajaran yang saya dapatkan selama mengikuti program guru penggerak ini yang  bertujuan untuk  memberi...

Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1.a.7 Pengambilan Keputusan Pemimpin Pembelajaran

Pada kali ini saya akan membuat tulisan yang berkaitan dengan tugas di Modul 3.1 Tentang Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1.a.7 tentang Pemimpin Pembelajaran.  Pertanyaan yang akan saya jawab diantaranya : Bagaimana Anda nanti akan mentransfer dan menerapkan pengetahuan yang Anda dapatkan di program guru penggerak ini di sekolah/lingkungan asal Anda? Saya akan melakukan pengimbasan pengetahuan yang saya peroleh tentang dilema etika, bujukan moral, tiga prinsip pengambilan keputusan dan 9 langkah pengambilan kebijakan keputusan kepada rekan sejawat dalam minggu ini. Kebetulan minggu ini ada rapat dinas tentang penentuan nilai anak kelas XII, diantaranya nilai semester 6 Kelas XII dan nilai ekstra kurikuler Pramuka yang saya bimbing sedang mengalami dilema antara memberikan nilai yang sebenarnya atau menaikkan nilai agar anak tuntas. Saya menyampaikan tentang dilema etika dan cara-cara mengambil keputusan dari dua atau lebih keadaan yang membingungkan, dan menjadi tan...

LAPORAN AKSI NYATA MODUL 1.4 TENTANG BUDAYA POSITIF

Gambar
  LAPORAN HASIL AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF CGP – Angkatan 4 Kab. Pesisir Selatan Tuti Kamila Sukma, S.Pd Modul 1.4.a.10 Aksi Nyata Guru SMA Negeri 1 Lunang A. Latar Belakang Belakangan ini negara kita krisis karakter. Hal ini disebabkan karena sebagian besar dari generasi muda sekarang mengikuti trend budaya dan mode yang sedang viral, fenomenal, tanpa mengkaji ulang dan menyesuaikan dengan budaya kearifan lokal. Kemajuan teknologi yang begitu pesat memberikan dampak terhadap perkembangan karakter anak. Untuk itu kita sebagai pendidik perlu menerapkan kembali budaya positif pada anak agar mereka mampu menyaring dan mengambil manfaat dari trend yang ada serta mampu menyaring dampak negatif dari budaya luar tersebut. Budaya positif di kelas maupun di sekolah merupakan nilai-nilai keyakinan dan asumsi dasar yang tumbuh dan berkembang sesuai deng...